亲：

我们刚在一起的时候，你跟我说，在你读三年级的时候，有一位班主任老师很看得起你，让你做班长，那个时候，你的成绩很好。

我想，不是因为你成绩好，才能当上班长，而是因为那位老师，给了你鼓舞的力量，让你在学习上勇往直前。当上班长，是自然而然的结果。

当初的我，也曾经遇到过让自己感触很深的老师。

上小学那会儿，我的成绩不算突出，只能在班里前十名徘徊。我只对一件事情有一点点信心，那就是学习。只要努力一点，心情好一点，成绩就会不错。不过，我隐隐约约感觉到，我在班主任心中的位置。

下午的第三堂课，间或的，班主任会表扬班里的学习榜样。我期待着，期待班主任念我的名字。等她把所有的榜样表扬了，最后一个念到我的名字，我心里感到很荣幸。不过，有小小的失落。我感觉到自己的成绩不是老师满意的。

我想，其他老师也和班主任一样的想法。

对老师，我发自内心地尊敬他们，但，心里有一种淡淡的疏离感。

幼小而敏感的我，就察觉到，我在老师心中的位置。

每次见到老师，我都会恭恭敬敬地喊“老师好”，接下去，就不知道说什么。似乎自己说什么，都没用。在老师眼里，我只能那样。不管是成绩，还是平时表现，都不如其他同学。我心里暗暗地想。

一次偶然的机会，让我对老师的看法有了很大的转变。

那一次，学校进行全体体检。学生要从学校走很远的路，才到卫生站。

所有同学都集中在教室前面，排着队，热闹的嘻嘻哈哈。

我在人群中，一声不吭，静静地看着同学打打闹闹，欢快无比。

现在回想起来，那时候的我，在热闹之中，是多么鲜明的反差。现在的我，也同样如此。

那天，我的膝盖受伤了，涂了紫药水，其实，并不是什么严重的伤。

我鼓励自己，我会走完的。

正当此时，何老师呼唤我的名字。

何老师教数学，她不是我的班主任。她不漂亮，却很温柔，我从来没见过她发脾气。身上的衣服很朴素，有点陈旧，却很干净。

她给我的第一印象，就像一杯温开水，很淡。

后来，我想，我给你的印象，也像一杯温水，淡淡的，没有什么特别的感觉。我一定没有你前女友给你的印象深刻。

不过，那一天，我对何老师的印象，一生难忘。

何老师把我叫到她跟前，我听她和班主任在商量。

“不是很严重，应该没事。”

“我再看看。“

然后她们没说话了。

年纪尚小的我，不懂她们的意思。在人群中，等待着校长发号司令。

出发的那一刻，何老师走到我跟前，蹲下来，亲切地说，上来吧。

就像小鸭子被人摸了那样，感觉很亲切，很温暖，很舒服，却害羞地躲躲闪闪。

当时我的心情，就是那样。

我趴在何老师的背上，闻着她身上淡淡的香草味，很快乐，很窝心。

一路的风景很美，我没有在观赏。我心里一直期待着。

路再长点，该多好。

我们的体检花了半天时间。体检结束，何老师在人群中找到我，仍旧走那么远的路，背着我回去。

来回的路上，我跟何老师都没有说过一句话。

我从她身上感知到的，是爱，温暖，还有我深深的感激。

后来，上了初中，因为转学的问题出现了麻烦。

那时候到异地读书，需要当地的户口，没有当地的户口，是不能入学的。爸爸带着我到学校，他下定决心，哪怕希望很渺茫，也要尝试一下。

爸爸在校长室，我在外头等，不一会儿，爸爸出来了。他说搞定了。然后，我们一起去见班主任。

班主任姓邱，是位男老师。他跟爸爸询问了我的一些学习情况。

后来，我考上大学，才听爸爸说，那时候邱老师私底下跟爸爸说，我将来会考上大学。爸爸没有告诉我，应该是怕我知道了会骄傲。爸爸拿到录取通知书，第一时间就是打电话给邱老师。

邱老师长得很普通，给我印象最深的是，他突出的嘴唇。其他同学叫他“火脆筒”，还把“火脆筒”三个字，写在黑板上。邱老师看到了，没有批评他们，依然兴致勃勃地讲课。他讲话的速度很快，一泻千里。

但，就是这么一位大度的老师，有一次动了真气。

并且，是因为我犯的错。

我刚去到那个学校那会儿，没有一个班的班主任肯接受我。邱老师是唯一接收我的班主任。后来，其他班主任看到我的期中考成绩，纷纷向教导处申请，把我调到他们班，其中，包括了一个重点班。

那时我想，我在不在重点班，都无所谓。现在的班，挺好。

但是，我能感觉到，重点班的老师，对我的实力很感兴趣。只要一有机会，他们就会验证一下我的实力。

但我没想到的是，其他老师的觊觎，会给邱老师带来压力。

有一次，我被班上的同学欺负，很负气地说了一句：“早知道我去重点班。”

然后，这句话被一些心怀嫉恨的女同学迅速地传到邱老师那里。