逶迤狂是这样的：哎！我觉得你这个想法不错，不过，我觉得如果……会不会……这个，你给了我灵感，我在想，你前面这样调整下，比如，这样……我之前听过这节课，当时在……他们的教学水平、质量都很高，那个老师非常优秀……他当时讲这节课的时候，是这么讲的……

这是非常令人讨厌的。世界上没有不上进的老师，谁都希望自己带的班级，班风浓、学风正。看到其他班级做的好，第一时间去取经，更别说别人主动来分享好的做法了。但，接受不了，让自己去复制他所谓成功案例的做法。

目前语文教研组的检查就很乱七八糟，组长只搞形式主义，教案要按她的格式、板书要规定样式、就连教师书上笔记也非得入她的目不可。

我是不在乎的。绩效考核随她吧，我只用心教书，等到班级有起色后，她就会闭嘴。

好容易挨到下班，可以去幼儿园接孩子了——每周最期待的事！学校距家太远，平时又有早晚自习，只有周五才能接他一次。做教师就这点不好，永远跟孩子同步休息！想送他去一次学校的机会都不可能！

晚上就是陪孩子，幸福的乏善可陈，今日且以此为记。