“289点教学点，这次的教学点都快到三百了，收获颇丰啊。

等第一轮的成绩出来，到时候集训队的人恐怕都会来听我讲题，能收获的教学点就更多了。

经过教学和我的自学，这数学的经验值的增长速度终于也比先前快了那么一点，看来要不了多久我数学的学科等级应该就能提升到LV1了。”

晚自习讲完五道题，回到先前坐的位置上之后，李麒心中想道。

此时，李麒的数学等级经验值已经增加到89点了。

3月16日，上午。

第一轮考试的第二天。

这天题目的难度倒是比第一天要大一些，不过李麒还是只花了两个小时不到的时间就交卷了。

之后的下午，李麒继续看数学分析，晚上给其他人讲题，然后花点时间做几道数学竞赛的题。

这一天就这么过去了，他收获了295的教学点。

17号、18号和19号这三天时间，白天都是讲座，晚上则是自习。

“国际数学奥林匹克竞赛有51年的历史了，现在每年有100多个国家和地区参加。华国是1985年进入到国际奥数俱乐部的。国际奥数竞赛是个人竞赛，没有团体奖，一般来说，参赛学生有一半能拿奖，这一半人又分为6份，一份金奖、两份银奖、三份铜奖，也就是说有十二分之一的学生可以拿到金奖。

我们华国最近10年，最差的成绩是4金2银，有四年6金，有两个人拿到了满分。

从上世纪50年代开始，华罗庚等老一辈数学家亲自抓数学竞赛。数学家们很单纯，希望有人来接数学的班，可人才从哪儿找呢？他们希望从中学……”

17号上午的讲座，是由来自首师大的吴教授进行演讲的。

他这一上午讲了华国数学竞赛的历史和现状，学习奥数的价值，奥数的最大特点，和高中教材上的数学比起来，奥数最大的区别等内容。

演讲到最后，他以希望在座的各位，在将来能出现杰出的数学家为结束语。

下午又是另外一位老师进行演讲，之后的两天都是这样上午下午各有一位演讲老师进行演讲。

来进行演讲的，既有来自其他学校和辅导机构，研究高中数学竞赛几十年的老教师，也有以前代表华国队参加IMO，在IMO中拿过金牌的年轻学者讲授他们参加数学竞赛和学习数学的经验，还有一些各大高校的教授，说一些关于大学的事情。

据说，第二轮考试结束之后，水木和京大也会过来，其他“985”院校这次就不会过来了。

毕竟在国内，能保送去水木和京大的学生，99.99%都不可能去其他学校。

其他“985”院校过来签不到人，反倒还有些尴尬，自然也不会自找没趣的过来。

而水木和京大过来，自然也是不想集训队的这些优秀学生被对方抢了去，尤其是后面进国家队的那六个。

只要进国家队的学生里，来自家学校的多，那么这在宣传上就可以拿出来做文章。

时间很快就来到了第二轮考试的时候。