这部文稿构思于1994年处历经四年的多的酝酿逐步成熟直至1996年才得以脱稿。共分第一,二部。主要以主人公夏华为中心焦点,以新湖湖畔明月桥为环境焦距始终贯穿全作品;以夏华、高坤、夏华父亲、奶奶、等人物作文中的配角逐步分枝穿插展开描述的。奶奶有一种独特的感情。夏华的奶奶慈祥、幽默富有风趣,常给孙子夏华讲故事,使夏华的童年缺少母爱的岁月填补了一份空白,多了一份幸福。高坤是他的儿童伙伴。他们在一起玩耍、嬉闹。高坤又是他的中学同学。他们经常漫步在新湖湖畔、明月桥畅谈理想,谈文学谈人生、互相交流,共勉进步。他们之间的感情随着年龄的增长逐步发生演变。夏华由于从小失去母爱,心灵上受到一定的创伤养成了孤僻冷漠的性格。但他为人正直、善良、使他过早的走向成熟。毕竟年轻辨认客观事物的能力有限,故有些地方犯过失也是在所难免的。夏华造成今天过失的原因是由家庭、学校、社会、等多方面造成的。假如当时社会、家庭、学校、三个方面在夏华未出事之前能够积极地配合就完全避免导成今天的局面;为了追求理想、独立生活,经验不足迷失在茫茫的人海中。惟有平淡是真,上进为本。
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