而接下来了，他要面对的问题，便是如何将这生产出来的厕纸，卖出去。

关于这个问题，沈毅思考了很久，也参考了一些现代营销手段，但为了稳妥起见，他还是要再斟酌斟酌，最后拿出一个可靠的方案。

“你叫什么名字？”

待视察差不多时，沈毅下意识朝身边一个小工问道。

“陈八。”

那人回道。

“陈八。”沈毅听后，沉吟片刻。

当即问道：“会写自己的名字吗？”

那人愣愣地摇了摇头。

随即，沈毅一笑：

“在沈记干活，不会写自己的名字可不行。”

“将来，你们都有可能是沈家的管事和负责人，是要会识字、写信、算账的……”

……

当晚，沈毅召集了四个管事，开了一个小会。

“先生这是要教工坊里的工人识字？”

钱管事得知情况，皱起眉，觉得东家有点不务正业了。

眼下沈记刚刚开张，各种工作千头万绪，都要一一解决。

他们忙着昏天黑地。

可东家倒好，放着正经事不做，将时间精力耗在这上面，真当起了教书先生？

一旁的王管事和蔡管事得知，也纷纷表示反对。

“像这些下苦力做工的人，无知低贱，教他们认字有什么用？”

“诸位，话也不能这么说吧。眼下工人目不识丁，我们发下去的册子、张贴的告示，如同一张废纸，教些认字，对于管理是有益处的。”

“况且，沈记想要发展，想要扩张，将来需要大量用人，而这些人，全凭在外聘请，也不现实，如果我们能够自己培养更多的管事、工匠，到时候用起来也放心些。”

李管事说道。

他想起了和沈先生，在谢家便桥的共事的日子。

沈先生就是通过用这种方式，教大伙认字，给大伙做思想启蒙。

先生之名也由此得来。

听李管事解释，负责生产的蔡管事心中有担忧。

他问道：“就算我们同意这种做法，那么由谁来教？教什么？耽误的工期又该如何弥补？这些问题，还需要给个答复。”

此时，四人又进行深入的讨论。

而众人的讨论，沈毅始终没有插嘴。

创业，不是搞一言堂，面对一些决策问题，是要进行内部充分的讨论的。

当大家意见形成一致时，再去执行，才能事半功倍。

否则，大伙都觉得你做法有问题，觉得你做出的贡献低，在不务正业。

那么当他们再去做自己分内之事，多少也会心里不平衡，产生不满的情绪。

最终，众人讨论出了一个结果。

即：教工人认字可以，但是不能耽误生产，可由东家夜晚抽一个时辰去完成。

至于到时夜班能来多少人，全凭大伙自由，不强制。

当众人议论结束之后，沈毅一锤定音道：

“就按此法进行。”

随即，众人相继散去。

“李管事留一下。”

沈毅特意朝李管事喊道。

“先生，留我何事？”

沈毅说道：

“李管事半月前与我，一同创建沈记，如今沈记已经建成，这往后产生的利润，自然也要有李管事的一份。”

说罢，沈毅从桌案上拿起一张契约，递给了李管事。

李管事拿着契约，他站在原地，发愣。

这契约上面写的不是别的。

正是他参与沈记，投入400两银子，同比转化的股份。

随即，他只见沈先生又拿出一个方案，那方案上写着：

《关于沈记同股不同权方案制定初稿》

……