在队伍的后方，还有一群充满活力的拉拉队成员。她们身着鲜艳的服装，手中挥舞着彩色的花球，叽叽喳喳地像一群欢快的小鸟，为整个队伍增添了一抹亮丽的色彩。

一进入球馆，B 中学的队员们没有丝毫的犹豫和耽搁，迅速放下背包，拿起篮球，开始了热身训练。篮球在他们手中快速地跳跃、旋转，运球的声音如同密集的鼓点。他们有的在练习原地运球，有的在进行行进间运球，还有的在相互传球配合，动作娴熟而流畅。

与此同时，投篮训练也在紧张有序地进行着。队员们在不同的位置起跳投篮，篮球在空中划过一道道优美的弧线，空心入网的声音此起彼伏。他们的眼神专注而坚定，每一次投篮都仿佛在宣告着他们对胜利的渴望。

整个球馆内，B 中学的队员们热火朝天地进行着热身，拉拉队成员们则在一旁为他们加油助威，气氛热烈而紧张。

比赛开始，利剑中学首先获得球权。控球后卫稳稳地控制着球，灵活地带球过半场。他目光敏锐，迅速观察着场上队友的位置，随后将球传给了得分后卫。得分后卫接球后，犹如猎豹一般试图凭借速度突破防守，但 B 中学的防守队员反应迅速，脚步紧紧跟随，双手张开，形成一道严密的防线，得分后卫的突破未能成功。

随后，利剑中学的控球后卫重新组织进攻。他双手娴熟地运着球，眼神坚定，不断寻找着最佳的传球时机。只见他手腕一抖，将球高高地吊给内线的大中锋。大中锋接球后，双腿扎稳马步，背身靠着 B 中学的大中锋，凭借着 102KG 的体重优势，用力一挤，创造出足够的空间，然后右手轻轻一勾，篮球在空中划过一道优美的弧线，准确无误地落入篮筐，利剑中学先得 2 分。

B 中学发球，控球后卫谨慎地带球推进，眼神时刻留意着队友的跑位。他看准时机，传球给得分后卫，得分后卫接球后，瞬间急停，起跳，手腕用力将球投出，可惜篮球在篮筐上弹了一下，弹出框外。就在这时，利剑中学队长大前锋高高跃起，凭借出色的弹跳力抢到篮板，然后迅速将球传给控球后卫，发动快攻。

在快攻中，得分后卫如闪电般奔跑在前，控球后卫心领神会，将球精准地传到他手中。得分后卫接球后，轻盈地起跳，手腕柔和地一挑，篮球稳稳落入篮筐，利剑中学 4:0 领先。

B 中学不甘示弱，大中锋在内线积极要球。接到球后，他双手紧紧抱住篮球，以右脚为轴，身体迅速转身，迎着利剑中学大中锋的防守强行投篮，造成利剑中学大中锋犯规，获得两次罚球机会。他深吸一口气，调整好节奏，第一罚命中。

利剑中学继续进攻，队长大前锋在底线接到球，他先是一个假动作，骗开防守队员，然后如灵蛇般突破，在篮下起跳，在空中拉杆，巧妙地避开封盖，上篮得分。

B 中学的进攻，这次他们的控球后卫和大前锋打出精妙的挡拆配合。控球后卫带球佯装突破，吸引防守注意力，然后将球传给借助队友掩护跑出空位的大前锋，大前锋接球后果断投篮命中。

不过利剑中学的状态更好，大中锋再次在内线展现出强大的统治力。他要位很深，接球后强硬地顶开防守队员，双手暴扣得分。

第一节比赛结束，比分定格在 18:10，利剑中学暂时领先。

在这节比赛中，利剑中学充分发挥了内线大中锋的优势，多次利用身体对抗在篮下得分。而 B 中学在防守上出现了一些漏洞，对于利剑中学的内线强攻和快攻未能有效限制，让利剑中学的进攻较为顺畅。