返回第四章:教室里有巨魔(2 / 2)魔法学校魔法师的生活式首页

刚进学校一天就变成这样了。

嗤嗤—

《基础魔法的理解》教室位于艾因罗加德主楼一楼。

这是学校对新生的关怀。

因为越上楼,新生迷路的概率就越高。

“…嗯…?”

“好,我进错房间了吗?”

“进来了,好了,大家都坐下吧。”

门前学生们停下来叽叽咕咕,李翰恩感到诧异。

怎么了?

答案很快就出来了。

教室里有巨魔。

“......”

“......”

“快进来!”

“嗯……嗯……”

学生们带着恐惧和恐惧的表情迟疑地走进教室。

巨魔。

一辈子生活在家族里的学生们也听说过这个名字,是一个凶猛暴戾的怪物。

这样的巨魔打扮得像教授一样等待着,只能感到惊慌。

现在搞不清这是教室还是巨魔的自助餐。

“好了,我得先自我介绍一下。我是加西亚·金。是巨魔混血儿。虽然我知道大家都害怕了,但没必要害怕。我不吃人,除非我很饿。”

“......”

“开玩笑的,看来是白做了。”

气氛变得更加冷清,加西亚感到非常抱歉。

“来吧!我们的校长每次都会说一句话,时间是最大的宝藏。开始讲课吧?”

加西亚挥舞着魔杖。于是,站在中间的学生们像被挤出来一样,回到自己的座位上坐下了。

“你们是被授予钢铁称号的魔法师的种子。虽然这其中可能有几个傲慢或愚蠢的人偷偷使用过魔法,但大部分人可能没有使用过魔法。这是一门告诉你们魔法是什么,并为你们找到合适的魔法的课程。魔法之路是一条艰难而狭窄的路,这条路必须独自走下去,但我想成为走这条路之前的指南针。”

听到温和的特洛尔教授的话,里面的学生们的表情也变得柔和起来。

“比骷髅校长好几倍?”

“好了,那我们得从非常基础的东西开始了。魔法是什么呢?”

皇女亚登·阿尔特冷静地回答。

“这是用魔法师自己的意志改变世界的事情。”

“没错,用魔法师的意志颠覆世界的事情。问题是‘怎么’呢?怎么改变世界呢?”

“用魔力吗?”

“非常好。魔力,魔力……借着这根源的力量改变世界。如果是这里的人,都会感受到魔力,意识到自己内心的魔力。”

大家都点了点头。

基本上是只有有资质的人才能接受的地方,所以大家对魔力的觉醒都是一种状态。

“但那只是开始而已。要想使用魔法,就要走得更远。用自己的意志唤起魔力,将魔力细致地编织起来,最终创造出来。通常魔法需要咒语、动作、试剂……但真正重要的是意志。魔法师自己的意志。不能忘记这一点。当然,大家需要咒语和动作。现在还很不熟练。来吧。故事太长了。我要拙劣地试一下,各自收集魔力。”

呜呜呜呜-

在宽敞的教室里,魔力的气息开始扩散。

小魔法师们开始各自挖掘自己内心的魔力。

李汉也开始集中精力,把魔力集中在拐杖上。身体里的魔力流出来,被拐杖缠住了。

“现在保持那个魔力……不能失去集中力!在那个状态下,回想一下光的形象。自己认为的光的形象。明亮,温暖,闪亮。什么都好。”

这次开始发出哼哼的声音。

控制魔力就像抓住狂奔的马的缰绳拉扯它。

只要稍微集中一点,就会呼的一声散开。

“越想越强烈……我在喊。什么都好。光啊!光!亮!明亮的光!只要是从自己内心升起的咒语,什么都好。”

“光啊!”

“明亮的光!”

“比太阳还耀眼,像我的荣耀一样美丽的光!”

“不要点太长的咒语!如果按照大家的水平背诵太长的咒语,反而会分散注意力。”

集中精力收集魔力,将魔力转化为自己的意志,最后甚至喊出咒语,明确地结束。

李汉好像知道什么是魔法了。

当然,虽然那样并没有一次成功。

砰!噗呜!砰砰!

“啊!”“哈哈!”“啊…!”

到处都是魔法失败的小魔法师的呻吟声。特洛教授笑着挥舞着拐杖。

如果魔法施展失败,收集的魔力就会失去主人,猖狂起来,伤害魔法师。

教授的作用就是阻止它。

“来,不要因为失败而害怕,不要惊慌……一开始都是这样的。只要身体里还有魔力,就再来一次!”

二次尝试。

学生们再次发出砰砰的呻吟声。

特洛教授暗自笑了笑。

原本掌握这个最简单的“发光”魔法一般需要一个多月的时间。

魔法有那么难。

但是教授不想告诉我。那是学生们要亲身经历的事情。

“来!再来!”

第三次尝试。

现在学生们中开始出现因用尽魔力而筋疲力尽的学生。

魔法比想象中消耗了更多的魔力。

超过一半的学生疲惫地坐了下来。

“再来!”

第四次尝试。

这次几乎所有的学生都坐了下来。只有运气好或控制能力强的两三个人站着。

“再来!”

第五次尝试。

“再来!”

第6次尝试。

“再来!”

第七次尝试。

“哦……教授。很抱歉打断您的话,您还要继续吗……?”

巨魔教授若无其事地一直在高喊,他意识到了什么奇怪的地方。

一般第四轮,再多也要在第五轮结束,但到第七轮为止只有一个人站着。