看着这间教室，午夜梦回时也在这里有着遗叹，那时我时常后悔自己的胆小与自作聪明。当时的老班正在孕期，所以老班就有意让是班长的我放学前上台主持放学事宜，也是老班对当时班上尖子生的一种喜爱与培养，可当时的我却有着农村人见到大场面时的胆怯，也不理解老师深层次的用心。只故作聪明转移话题后直接在座位上站起来就主持了这次放学前总结。

老班当时也大概看出来了我的不愿又问了我一次之后也没有勉强。而我失去了不仅是自己一次锻炼机会，还一同失去了自己走向人前的勇气。毕竟小学时当班长就是我一生中最高光的时候，而我却没有抓住机会止步向前。后面的我就越趋向于平庸了。

现在离升学考才三月不到了看这个时间点此事应该已经过了。

”钉铃铃....钉铃铃.....钉....“正想着一长串的铃声响了起来。

接着就是早自习晨读的声音，也有同学去组长那背诵课文的，看着这一幕我就想起来，这时候读书是很严格的，老师规定当天要背诵却没有背诵的人是要留课的。

那时体罚学生更是老师的权利。留课、罚站、打手板那都是常态。学校希望有出色的学生提高学校的知名度与名次，好让上面有更多的资源倾斜。家长们希望自己的孩子能鲤鱼跳龙门，走出农村有更好的前程、光宗耀祖。所以巴不得老师能严厉对待孩子，好让自家出一个大学生。

转眼就到了太阳西斜要放学的时候，小学生的日常也没有什么特别，就是上课与下课期间十分钟小朋友约着上厕所或买点小零食。元媛趁着上课时间好好的认了认人，慢慢地与记忆融合。

放学铃声响后约摸几分钟后，班主任王秀华老师就走了进来。有些吵杂的教室立马就安静了下来。

老师布置了作业后还是按习惯先是问了班长班级情况，又让纪律委员宣读了一遍今日犯错的学生再让学习委员报告今日背书情况。