“每年学校都会对于老师在产学研的项目结合问题上进行考核，大致就是说学校会给一笔钱给老师，让老师来尝试让自己的研究项目落地。最后后再评估落地的项目怎么样。”

“然而我们这个方向的研究，小钱没办法落实，大钱搞不到，所以老师找我聊了之后，我说不如搞个学术社区吧，把咱们这个研究方向的工作做一个开源汇总的论坛，偶尔组织一下活动什么的。”

“老师一听，欸，整挺好，然后就让我来负责了。”

这些事情当然是假的，产学研的考核倒是真的，高校总会对高校的老师进行考核，但是是否会给钱，刘至山表示十分怀疑，因为他的导师在他读研究生读博士生这段时间并没有给过他一分钱。

有人可能会怀疑是刘至山的导师比较抠，但刘至山的印象中，他的导师还是很大方的，起码同学们投一些低档次的学术会议的文章，老师也会出钱让同学们去开会。而别的导师可能一看档次很低，就不愿意给学生们出钱。

另一个证据则是，他问过同年级的其他同学，他们的导师也并没有给过他们额外的补助，而其他的同学相比较他来说，不仅仅只需要完成自己的研究工作，而且还需要给老师对接企业的各种项目需求，需要真真正正的给老师打工。

倘若老师收到钱了的话，怎么可能会不给干活的同学们劳务费呢？

因此，刘至山心想，学校肯定是只管考核不给钱。但因为他知道伍青青和孙成都不过才上大一大二，怎么可能知道这些门道，自信一个虚虚实实的忽悠，他们指定相信。

至于这笔钱从哪出，当然是从地球猫猫教的账户里面出了，一天有五十亿刀乐的进账，他想好了，如果这个项目一开始做的时候做不到收支平衡，他就一直加注，总能撑到盈利的那一天。