返回第一章 启(1 / 1)枫叶旧事首页

在水米职高学校,高二的教室里墨枫听着数学老师“称象”的课显得是那么的不在乎,“称象”老师讲的三角函数在墨枫眼中就像烦人的蚊子一样。

墨枫沿着黑板上的数字与符号,轻轻地走进的他的回忆中,在几年前还在他小学的时候。那是应是孩童最快乐的时光,他却在父母以“为了你好”的名义报的数学、语文和英语的课外班中苦苦煎熬。那十岁左右的少年在作业、卷子、家长的责骂中慢慢成长,在小升初时,那恶果就已经开始了,在六年级的考试上,他睡着了,那是第一次枫记得非常清楚。

后来,上了初中,一下六七门课,墨枫上课睡觉的频率直线上升,在一次次的月考中恶果越来越大,他的压力也在无形的拖垮他的上进的意志,直到初二他绷不住了,意志已经彻底瓦解。上进的心已经早已埋没进了恶果之中,很明显他需要救赎,有句话“孩子是一个家中生病最轻的那一个”,但是枫已经开始抑郁了,伴着自残、情绪极其不稳定等。接着他进了初三,认识的一个人嵩光,他就是那雨天的一道阳光对于那个时候的枫。

嵩光在初三那年,改变了墨枫很多,性格方面枫爱笑了,有了些许开朗,也在慢慢治愈着枫,但是每当枫回到家还是在家长的责骂,成绩的不及格,老师的批评,部分同学的嘲讽中渐渐回到原点。一次次心被治愈有一次次被无情的敲碎。到现在还记得初三的班主任说的:“你不适合群体生活学习,回家自己学去吧。”可能老师说得并没有错误,可是在枫的心里撕开了一个极其难以愈合的伤口。可能会让他记一辈子。

那段日子,最美好的,就是墨枫和嵩光在上课的时候,在桌子下面偷偷玩手机。当时有一个游戏叫“原神”,光邀请枫一起玩,他二人玩的欢乐也在弥补枫的内心空的、破碎的童年。枫记忆深刻的是,那是他在家里偷偷在父母房里带来的。连着三天偷偷带手机玩,一次被年级主任发现,一次班主任,一次语文老师,也因此光还笑着说枫也是个NB的人,后来手机也被父母发现了,并加上了严肃的批评。

过了一些日子,墨枫按耐不住来自于手机的快乐,家里铁定是不可能了,枫想了个奇招。过了几节课,在他人的指点下嵩光突然意识到枫在玩手机,走近一看直接人麻了。原来所谓的奇招,不过是枫去老师办公室,将光的手机偷了出来。后也成了一个当年不错的回忆故事。那时候枫每日都在治愈着他那痛苦的童年,但是他们还有很多趣事,像初三因为考试枫玩手机,被语文老师将一本东野圭吾的书没收,至今未还。光尝试给枫戒网瘾,枫内心直接崩溃。

还有那天上“蛋蛋”老师的数学课,墨枫和嵩光二人互相用半个小葫芦瓢泼水,后光莫名的告老师了,老师来,直接批评枫,触发机制,枫直接给葫芦嚼碎了,还有不争气的眼泪(枫因为小时的创伤,导致负面情绪过于激动时就会流泪。)事过后,光道了歉,二人又重归于好。

后来墨枫走了提招,而嵩光去了贯通,那段美好的日子也随着时间悄悄溜走了。