“王老师好～”

成群结队的幼儿园小朋友洋溢着灿烂的小人陆续向老师问好并走进校园

唯独一名女孩的表情与周围的小朋友有一些些格格不入..

走在路上的貌似5-6岁的女孩子背着破旧且干净的书包，穿着幼儿园的小校服

路上与她同龄的男孩女孩们结伴而行，偶尔有几个女孩与她打了个招呼，不过也只是打了几个招呼

女孩走到校门口，察觉到老师用有些担心的眼眸看向自己，立刻洋装灿烂笑意向老师问好

课堂上，老师要求小朋友们绘画《我最爱的人》，听到题目的小朋友有目标快乐的绘画着

而女孩拿起黑色的画笔在困惑，皱了邹眉

准备起笔作画时

她放下了黑色蜡笔

女孩的眉头渐渐舒缓，小声无意识的叹了口气，随即，他拿起彩色蜡笔

她拿起笔画了一会，便停下看着周围嘻笑绘画中的孩童

声音最大的一群学生，他们一边攀比着自己的爸爸(妈妈)有多厉害，一边努力的绘画着这副想象力的“大作”

女孩听了听他们的描述，闭眼想象着这副“大作”的诞生的过程

画作中人物绘画完成后，女孩又偷瞄着一些已经画好背景画，正在描绘着“最爱的人”的小朋友

她有样学样的临摹着，借鉴着

终于，绘画完成了

女孩看着这不真实的画作抿了一下嘴

明明是借鉴的，明明是不可能会发生的场景...我为什么..那么渴望想成为画作中的你呢..？

复杂的情绪钻进女孩的脑中，她不自觉的反问着自己

问着她自己没有答案的问题

绘画课结束

老师笑盈盈的挨个表扬着每个孩子的画作，并宣布今天的课程到这里结束了