回到家，天已经黑了，何先锋不在家，但是热腾腾的饭在桌子上放好，用另一个空盘子扣住。

何宇吃完，主动把碗筷收拾好，回屋学习。

开学第一天学习的知识点并不多，大多数都是承上启下的过度知识，他作为一个有着成年人理解能力的少年，在领悟这些知识上面还是要比同龄人有优势的。

语文不用复习，字词他已经在学校复习过了。

其余科目该背的知识点他同样在课堂上背完，其他学生走神，想着今天不着急，以后攒一攒一起背的时候，他是真下苦功夫了的。

至于数学，他更是还把之前不懂的知识点给解决掉，意外之喜。

但对他来说，今晚同样不能放松，虽然一个月后的月考考的是初二新学的知识点，但知识都有共通性和连贯性，他只学初二的知识点肯定做不到学好考好，之前落下的他也得继续补上。

晚上，做完不多的作业，何宇翻开初一的课本，再次沉浸在学习的海洋里面。

……

第二天早上，和往常一样，何宇和林心雅一起骑车上学。

“怎么样，上一天课累不累？”

“上学和放假可不一样，放假的时间都是你自己安排，学累了就歇会儿，想学了就再学学。上课的时间可是固定的，回家还要学习的话，是不是坚持不下来？”

路上，林心雅一本正经地询问何宇。

在她的见证下，暑假最后的十天，何宇都在认真学习，在她看来是好事，一个好的转变。

可要想维持住这种势头，就没那么容易了。

由俭入奢易，由奢入俭难，学习也是一样的道理，想从勤奋学习堕落到成天贪玩，可能只需要思想上开个小差；但想要从成天贪玩成长为一心向学，那需要的可就多了去了。

动力、毅力、正向的反馈、外界的配合……

她一直觉得何宇可以慢慢来，所以没想着让何宇一开始压力就这么大，于是就想试探下，再不行她也可以引导一下何宇，她相信自己还是有点小手段的。

“哦？”

“还好吧，我昨晚开始从头看去年地理课本的知识点了，经纬线比例尺等高线……我看了好久，基本都搞明白了。”

“陆地海洋板块也差不多记牢了。”

上坡，何宇站起来蹬了两下，还一边回应道。

他脑海里回想起昨晚学的知识点，一遍遍重现，很有成就感，脑海里有知识的感觉就是不一样，不至于在网上看到别人玩知识梗的时候自己像个煞笔一样完全看不明白，只能跟风复制一下别人的评论，还生怕自己露馅了。

而且明年夏天，也就是升初三之前，生物和地理这两门课是要会考的，直接决定中考的分数，所以何宇感觉，自己想要在成绩上取得突破，现在开始好好重温这两门课绝对不会吃亏。

“记牢了？”

林心雅黛眉一挑，不相信。

“那我考考你哈。”

“你说。”

何宇回过头，同样一脸期待。

自己像流水线一样顺着知识点往下背，容易形成一种记忆的惯性，很难说就真的是记牢了。

比如诗词背诵，如果有人起个头，可能会很流畅的跟着顺下去，但如果只说个诗的名称，甚至给你下句背上句，那可能很多人就背不上来了。

所以，各种形式的考核确实是检验学习成果的标准。

“世界最高峰是什么？”

林心雅想了想后开口。

何宇的样子一看就是飘了，她得压一下何宇的士气，让何宇明白学海无涯苦作舟，昨晚学的那点知识还远远不够！

“珠穆朗玛峰。”