胡杏有些头疼，她再如何也看出端倪，顿时觉得这帮孩子好生幼稚。想想竹通小子站起来侃侃而谈，回忆其那份冲击感，仿佛犹在胸口，便抱着远离不想掺和事的心态，针对羽言的理解进行了敷衍了事的点评：“竹通同学的想法很有趣，就目前而言炼妖师以秘法炼制出妖山骨供人融合，以达到发挥妖兽力量提升自身修为的方式是主流，但没有证据它无害，同样也无法证明有害，竹通同学的探索精神值得学习。”

胡杏其实说的也有道理，客城的战力天花板是宋奇，宋奇身为客城的守护神，拥有着五境的力量，然而五境却不是那么容易达到的，因此没有那么多人供以研究炼妖山骨对更高境界的影响。

胡杏凭一己之力将课堂拉回正轨，虽说发生了初境未到的小屁孩论道事件，却并不能阻止她继续将要授课的内容，只是在讲的时候，胡杏总会想到竹通小鬼说的那些话，陷入思考，有几次险些对着课本走神。

对于这种情况，并非只有授课讲师有，有几个被竹通所关注的学员，一遍听课也是暗自思忖着修行一事。

时间慢慢流逝，直至下课，在此期间竹通伏在案上，提笔写了什么，留给同桌一张，竹通看着那略带迟疑和好奇的学员，含笑说道：“收好。”

同桌“额”了一声，还反应过来，东西就已塞进手里，竹通却转身拔步离开，他只好无奈低头，向手里那张纸条看去。

那纸条上没有画符，也没有写字，而是被人点了一个“丶”字，看起来像是一滴水，又或者找不到妈妈的小蝌蚪。

郭铁挠挠头，“啥玩意。”虽是这般说，细细感受下，他却发现了纸上的不同感觉。郭铁眯眼盯着那个“丶”，看不出个所以然，却有不一样的收获，他摸着胸口，这种跃然而上的悸动是怎么回事？

竹通快步离开，手里几张纸被他捏住，胡杏说下课后，他给同桌郭铁留下纸条，便往某个方向奔去，去找下一个目标，然而就在他前进过道上，一个身影拦住了他，不是羽言还能是谁？

羽言叉着腰，他的体格比竹通要大，不仅骨架子大而且四肢还壮，冷漠看着他道：“你上课时说我是白痴，肯定没想到下课时还要还回来对吧？”

竹通脚步停下，身形微顿，他不会因为对方是白痴，就不打算回人家话，这是不礼貌的，于是他想了想摇摇头道：“你猜错了。”而后又道，“让开。”

羽言听他说“让开”后一怔，这小子怎么回事？丝毫不清楚我是来干嘛的吗，拳头握起顶在腰上，我看起来是那般和善？他这态度怎么看着都没有丝毫害怕，不知道的反而以为我欠他钱，还要有求于他？

竹通说“让开”时有多自然和利落，此时羽言的动作就有多出其不意，他做了一个让刚刚落座吃上瓜，看上戏现场学员们目瞪口呆大声惊呼的动作，那先是一个微小的扭胯，然后是转体，再然后是甩臂。

在男学员们勃然变色，女学员们“啊”的尖叫下，一个充满力量感的抡拳完成了。身为羽氏世家的旁支，羽言从小就跟随家族武师强身健体，学习擒拿劈掌等动作，早早成就了武者，此时选择的攻击方式也算是他所会的诸多攻击手段中，最留手的随意一招。

然而他不知道的是，竹通也是武者，更不知道竹通不仅仅是武者，还自12年外面第一场春雨后，成了一位符师。

他的手里正捏着被众人所认为小道尔的符师才能写出的符，上面有他留下的意，当然这个意在此时并没有什么用，不能攻击敌人更别提击倒同窗，那些纸目前只能做到辅助感知天地元气的目的。

但这却是一个象征。

这些由竹通亲自写出来的符纸，证明了一名符师的身份，象征着他的实力。符师却又意味着需要操控元气，以墨为载体送入纸中，于是间接证明了竹通能操控元气的能力。

这一切已经足以说明竹通的奇妙天赋，他已经迈过了那道仿佛根本不存在的坎，进入了某人说即将跨入的那个初境。

一刹那教室里忽有风起，风吹到山腰处往里钻，那里有青山气孔，被风带孔而过便发出呜呜的震动，这些震动没有人可以听得到，只有天地元气能听得懂，便出现了以下一幕。

竹通这一手起风的能力比羽言的动作还快，而他的话又比风起的快，他喝道：“别耽误我时间。”一股劲风便自左袖中拂出，扑至羽言，羽言一拳还未中，便“哎呦”一声先行欲要摔倒。

不由他满脸讶异，竹通侧身前踏一步，右手一按，“啪”地一声脆响，羽言头昏眼花，前额如遭雷电重击，五根手指的红印像老虎的王字一样爬在他的额头上，印的死死的。

惊呼忽止，满场皆寂。