李萱儿只觉后背一寒，有所感应一般往窗户边看去。李萱儿一眼就看到站在窗边之人，神情立马变得紧张，喊出声到：“张先生好！”

张先生微笑点头回应，随后徐徐打开屋门，慢步走入屋中。不等张先生坐下，李萱儿就急忙跟张先生表示自己昨日的功课已经做好，请先生检查。

张先生面含微笑道：“萱儿，功课的事先不着急，你刚刚做的很好。我很高兴你也会教人读书，你现在也感受到读书的乐趣了吧，所谓独乐不如众乐乐。”

李萱儿顿时感觉头大，先生这一番夸赞，让李萱儿像是哑巴吃黄连有苦说不出，还有再夸赞一番。李萱儿只能回应先生道：“先生说的是，萱儿已经感受到读书的乐趣了。”

李萱儿的这番话，张先生甚是欣慰。张先生感觉自己能把李萱儿这丫头教成这样，实在是自己作为先生的一小步，教书育人界的一大步。张先生越想越高兴，甚至情不自禁地笑起来。李萱儿看到张先生笑起来，更感觉到头大了，心想这人心里肯定没瘪什么好屁。

张先生紧接着问到李萱儿，身旁这个男孩是谁。李萱儿便将王七的来历，以及到李府的缘由给张先生讲了一遍。张先生听完，神情严肃地说：“真倒是，兴，百姓苦；亡，百姓苦，前人说的这番话真是精辟啊。”

“不过萱儿你小小年纪就有如此善心义举，连我自己都要自愧不如呀。有你这样的学生，是我张济仁的荣幸。以后我要对你这丫头更加上心才是，以后必定有一番成就。”

李萱儿听到张济仁说的话，心里犹如万马奔腾，感觉自己小小年纪就有如山般的压力向自己压来。张济仁可怜王七身世，感叹他们母子不易，让王七在旁听之时，若有不会的问题也可以问他。

张济仁觉得李萱儿是可塑之才，讲课比以往更有激情的同时，内容也更加深奥，李萱儿小小的脑袋全是疑问。时间临近中午，张先生看时间差不多便走了。但张先生留下的功课，犹如压死骆驼的最后一根稻草，李萱儿在张先生走后，坐在那久久不说话，没有了往日般的生气。

王七看到张先生走后，李萱儿坐在那不说话，以为她身体不舒服，上去问李萱儿怎么了。李萱儿抬头看到王七，想到一切的原由，想拿王七出一番气，但又想到是自己原因。最后，只能生着闷气，头也不抬起身走了。

王七见李萱儿走了，赶忙追上去问到：“到底哪不舒服，咋走了呢？”

李萱儿现在看到王七就烦，立马回到：“中午了，我吃饭去，难道你还要跟着我吗？”

既然李萱儿这般说道，王七也只好作罢。王七估摸着差不多到时间了，也去吃午饭。吃完饭后，王七立马去卫大哥那。王七想到自己能学到武功，越想越兴奋，走着走着就小跑起来了。结果，王七来到卫大哥住处，连喊几声“卫大哥”，发现没有应自己。转了一圈发现，卫大哥不在，便坐在石阶上，等待卫大哥回来。

卫大哥，回到院子，便发现王七坐在石阶上睡着了。卫大哥走过去，一手提王七的衣领，一手抓腰，将王七倒立起来。王七立马醒了，看到是卫大哥将自己倒吊起来，王七不仅不生气，反而问卫大哥可以开始教他武功吗。

卫大哥听到王七来意，才想起自己昨日承诺教王七练武之事。自己不仅忘了，还作弄王七，老脸一红顿时感到不好意思，卫大哥连忙将王七放下。

卫大哥随后严肃地说到：“王七，练武不是一息而成的，而是日积月累，这个很重要，你要记住。”

“众所周知武学一共有十个境界：泥人、铜皮、铁骨、玉筋、斗牛、伏虎、化气、内观、自在、逍遥，但其实还有另外两境：入圣、天人。一旦达到化气境界，就脱胎换骨，化气而发，以一当百，名动一方，可以开宗立派。如若达到自在逍遥，那可谓天下没有几人能是你的对手，想去哪就去哪，所谓自在逍遥。”