爱丽丝去参加面试的日子在六月末，所以她还有两个月的时间，准备九月份的开学课程，但爱丽丝深知这两个月的时间并不长，所以她一从霍格沃茨离开回到家就开始着手准备自己的课程。

她首先翻出了她的笔记，这是从她刚来到这个世界的时候，记录下来的笔记。笔记并不完整，而是一个又一个的方块字，关键词，并没有连成一片的文字描述，偶尔出现着一些时间。

这一年是1992年，也就是哈利波特上二年级的时间，这一年会发生密室事件，斯莱特林的蛇怪将会出现。某些时刻，爱丽丝会在内心深处为上辈子自己没有认真哈利波特原著而感到深深的后悔，上辈子她甚至连哈利波特电影都是在英文课上看的，而因为某些原因，这样的课程她并未全程参加，当时不觉得有什么，现在想来，她狠狠的一拳捶在桌子上，该死的地理！

再想这些也没有别的意义，她整理好自己的情绪，拿出一张羊皮纸，开始写自己教授黑魔法防御术课程的计划。

霍格沃茨一共有七个年级，黑魔法防御术在五年级之前都是必修，霍格沃茨两个学院共上一节课，每一批学生一周有两节课，那么爱丽丝一周的必修课，总共有20节，6、7年级的提高班一周有两节，所以爱丽丝一周要上22节课，每节课两个小时，总共是44个小时。

这么一通计算下来，爱丽丝愣住了，她知道霍格沃茨学校的教育资源有限制，每一位教授的工作强度都很高，但她没有想到会高到这种程度。她也知道黑魔法防御术课程具有一定的特殊性，目前只有她一个教授，所以必须承担所有的课程，但如果针对黑魔法防御术教授职位的诅咒缓解甚至解除的话，她就可以拥有更多的同事，为了减轻自己的工作强度，解除伏地魔的诅咒势在必行、刻不容缓！

工作强度高，招聘新的黑魔法防御术教授，伏地魔的诅咒限制，只有一位黑魔法防御术教授。这么盘下来，竟然是一个死循环，除非爱丽丝一个人领着黑魔法防御术教授的工资，干着黑魔法防御术教授的工作，以及伏地魔的解咒员的工作两项内容，才能解开这个死循环。

爱丽丝一直觉得自己具有卷的潜质，但到这一刻，来仔细分析自己的工作内容时，她才意识到，她被成为霍格沃茨的教授这个执念给坑了。

爱丽丝平复了一下心情，开始思考，因为教授这份职业不同于其他工作，可以在工作期间摸鱼，所以工作强度一定是拉满的，但是教授这个职业也有一定的特殊性，教授可以合理的把学生作为自己的教学辅助，从而降低自己的工作强度，提升自己的工作质量。

好，果然我是有办法的人，这天下没什么难得倒我的事！

爱丽丝给自己打着气，从头开始写，1到5年级的必修课程教案。

一年级的课程内容主要是了解自己的魔力，了解在巫师生活中最常见到的一些危险情况，从魔力暴动到施咒出错，这一系列内容都在一年级的课程之内。

二、三年级的课程，就主要是了解巫师在生活中会遇到的危险生物，这个时候就会有一些实践课程，比如博格特、狼人等。

在四五年级的时候，学生们会学习如何与巫师战斗，在这个时候就可以开始巫师世界传承多年的决斗比赛了，作为学习时期以暴力和魔法精妙使用出名的女巫，爱丽丝已经迫不及待想要看四五年级的学生开展决斗比赛，爱丽丝的身体里流淌着战斗的血液。

在6、7年级的提高班，教学的内容就不怎么受限制，可以根据学生们以后的工作目标，制定一系列的课程内容，有的教授还会让学生们主动提出想要学习的内容，这个部分自由性就比较高了。

所以总结下来，最需要课程准备的是1到3年级的内容，高年级的课程内容对做了三年多解咒工作的爱丽丝来说不在话下，反而是跟比较紧密的低年级课程，需要更多的准备。

两个月的时间就在爱丽丝匆匆忙忙的准备过程中流逝了，中途麦格教授有来信问她要让霍格沃茨的学生们使用什么黑魔法防御术课本，爱丽丝没有要改变课本的意思，所以还是采用了她上学时候的课本。

很快到了开学日。