他突然心中一动，有种莫名的憋闷感，忍着难受，他继续问：“你觉得老师说的就全都正确吗？你心里是怎么想的？”

【嗯……我也不知道，我觉得老师教的挺好的，就是有时候会很凶，我不喜欢那种谁都不敢说话的教室，所以就听话，听话了老师就开心，当好学生，大家都喜欢我！我也开心！】

“你喜欢别人一直夸你吗？”

【嗯！我喜欢大家围着我转，大家都喜欢跟我做朋友！像班里的差生，大家都讨厌他们，觉得他们跟我们不是一类人了，我们也说不到一块儿去。】

“那你觉得差生怎么样？会瞧不起他们或者欺负他们吗？”

【……】

“怎么不说话了？不好回答……还是不想回答？”

【他们很笨……怎么教都学不会，我觉得很累，就不想跟他们玩儿，我倒没有欺负他们，但是有人会嘲笑他们。】

庄慈想了想，又问他：“你看到屋子外面长的花草大树了吗？”

【嗯，很漂亮。】

“有时候，这人就像花草树木，有人会是花，有人会是草，有人会是树，它们都在各自按照各自的节奏生长，你见过长得一样齐的花草树木吗？不是修剪的那种。”

【没有……都不齐……哦～我明白了，就是说，每个人都不一样，各个方面都不一样，不能因为我长得快就嘲笑人家长得慢，也许我只是一株小草，人家是以后的大树呢！】

庄慈欣慰地笑了，这孩子是真聪明，怪不得……

他心中叹了口气，说：“你能明白就好了，人人都不一样，但是老师只有一个，他们要面对你们这么多花花草草，不能每个都照顾到，他们也有各自的任务和压力，会不得不疏忽一些长得慢的花草，这都是不得已的选择，从这件事，你能想到什么？”

他不禁有些期待他的回答，笑着看着坐在地上玩纸飞机的孩子。

【我想到了，老师其实也是人，没那么可怕了，他们原来也有做不到的事情，他们发脾气的原因，我也大概明白了，还有，每个小朋友都不一样，我不该轻易嘲笑别人，那样不对，我该跟一个人道歉，我嘲笑了他考了最低分……】

这就好，会反省就好！

庄慈不禁大大松了口气，能看见自身的错误缺点，这比一百个老师都有用，那这个孩子就有可以改正的可能，他可不想他再长成眼高于顶的天之骄子了，鼻孔朝天，是看不见脚下的路的。

“你说的很好，那你能告诉我，你准备怎么跟那个小朋友说吗？”

【我想……先跟他道歉，如果他不原谅我，我就给他写封信……这样，他总会原谅我了吧？】

“很好啊，就按照你心里的想法去做，如果你实在不知道该怎么办，你就把自己想象成被你嘲笑过的那个小朋友，如果你是他，你怎么做才能原谅你？”

【好！我知道了！我会好好想一想！】

“好，你自己想吧。”

【YES】

庄慈感觉解决了一大件事，心里轻松了些，不过，这种心情在看到接下来面板上的字时，又高高提了起来。

【你的养子因为不断纠缠一个男孩儿，那个男孩儿不肯原谅他，并找来了自己高年级的哥哥打了你的养子一顿，他在家养伤的这段时间产生了厌学心理，开始害怕去学校，请问你是否还想让他继续上学？】