那个时候，大家遵循的是周礼。也就是按着等级。去服从对方。这个就像是我们公司一样，比如员工听从组长。组长服从，上一级部长一样。

并不是在秦始皇，一统华夏之后，开启了郡县制。那个时候遵循的就是服从上一级，了解一个人可不能这么片面。在一个就是，他虽然在齐国为官，也曾经周游列国。推广自己的思想，希望诸国，能够奋发强国。

晚年回到家乡，给学生们授课解惑，是个值得尊敬的人。以后，可不能胡说了。

再就是你可以看一些课外书，可也要把内容，反复的理解？这样胡说八道的，怕是闹笑话了。”

李月妩：“我知道了爸爸，可是他不应该遵从周天子么？就算周朝也是反贼之后，可毕竟是皇帝啊。”

李峰：“这个反贼但是也准确的，有关商朝最后一个人皇，很多人褒贬不一。帝辛一生扩大了，我国古代最大的版图。让众多华夏地域，归于大商的版图。

史记和荀子，都有记录对帝辛的记录。周文王反叛的之前，也曾经被帝辛重用。那个时候，帝辛知道他要反叛，就把他关了起来。

后来额姬发，看着帝辛连续打了胜仗，趁机送礼物送土地，才让帝辛把他放了回去。

又趁着帝辛把大批的部队，派出去征讨东夷的时候反叛。白开启了征讨大商，建立了周朝。”

杨密：“后来呢？”

李峰听到杨密发问，才明白过来，她也听了半天。

李峰：“后来周朝虽然建立，可是也需要一个借口。堵住百姓的嘴。就称自己是天子，一切都在遵从上天的旨意。”

李月妩：“所以。他也不再称人皇了？”

李峰：“是的，那个时代，我们的人，都有一些信仰。就类似于，一种宗教一样。

所以，明白了吧，你自己说一说吧，如果不了解全貌，就去胡乱的评论别人是对还是错。”

李月妩：“明白了，下次我就不和老师争论了。”

李峰：“不是不让你辩论，而是不让你胡说。”

李月妩：“那为什么，老师不给我讲解清楚呢。

李峰：“额，可能是你胡说八道吧老师也没理解你的意思。”

杨密：“她教你小学语文，不是你大学教授。一天天的就你话多，现在这些年轻老师也是，孩子的话都回答不上来。

李峰：“可能就是没想到，一句话问懵了。

李峰真没说错，李月妩的老师真让她说懵了。她本来也不太擅长辩论，老师也就是一份工作而已。她哪里想到，李月妩问的如此刁钻。

就是孔孟复活，也不好解释吧。她刚刚接触这个班级半年，这个孩子平时也是刁钻古怪。哪里知道这个丫头，怎么就和自己杠上了。

说的话，也是让自己三观尽毁，自己还没法反驳。主要是真没发现，这个小姑娘嘴里叭叭的，真的太能说了。

直接就超出了她的认知，她觉得老师的威信，都受到了挑战。