“应该会将双塔都放上来，不然防守会下降，进攻没有前五分钟有保证”

“不知道棕熊队这边有什么调整，他们这边的首发可是都没有休息过，会不会在领先五分后将阿玛雷换下去休息一会。”

暂停结束，两队球员上场。

肯尼看着场上的球员，惊叹道。

“没想到UCLA教练这么会玩，同时将斯塔德迈尔和刘德都换下去，这不是给堪萨斯追分的机会吗？”

“应该是有什么想法吧，我觉得史蒂夫不像是没有战术的人。”沃顿则有其他的看法。

巴克利看着场上的局面，挠了挠大光头，倒是说出了不一样的看法。“不知道有没有听说过华国的田忌赛马？

就是说两个人赛马，分别有上中下三等，田忌用下等马对阵对手的上等马，用中等马对阵下等马，用上等马对阵中等马，这样在三局两胜的比赛中，获得胜利。

我猜UCLA的战术就是这个，首先用上等马拉开一部分优势，然后用下等马抗住压力输点也无所谓，再用中等马对阵堪萨斯那边的替补阵容时再次拉开比分。”

肯尼和沃顿两人在旁边听的是一头雾水，什么赛马，什么田忌都不知道，不过也稍微听懂了一点。

“你是说UCLA现在这个阵容就是下等马，用来抗压的？”

“应该不只是抗压，还有消耗对方的目的，你看都是能够对抗的内线，除开小前锋汤普森有自主得分，其余都是防守球员。”

“没错，看来史蒂夫就是这个想法，如果在这波对抗中，能够顶住双塔的冲击，就算最后比分打平，用的时间越久，对棕熊队的好处越大。”

电视机前看着巴克利在那分析战术，听得都是懵逼状态，还好后面说人话了。

场边观众没听到解说那边的分析，看到UCLA将‘洛城双星’都给换下去，都表示不愿意，大声呼喊让两人上场一个。

不过史蒂夫确不为所动，这个战术是经过教练组讨论的，在上次观战之后，教练组就头疼怎么安排战术，甚至集合全队球员讨论。

没想到在讨论时，刘德说出了田忌赛马的故事，让史蒂夫和教练组眼前一亮，核心来说还是用自己这边体能优势来打堪萨斯那边的缺点。

接下来的比赛走势果然按照巴克利预估的那样，在换上替补阵容对阵双塔之后，果然比分被追平，不过替补阵容也拖了将近六分钟的时间，才让堪萨斯将比分追平。

汤普森今天打得非常有激情，在替补阵容中其余队友基本都是防守为主，他就拿着球干，但由于双塔防守面积趋向于罚球线内的区域，汤普森并没有冲击篮下，而是在三分线内一步出手。

第一回合古登被对手纠缠的没有出手机会，球被传到科里森手上，篮下硬抗打板命中。

在进球瞬间，场边UCLA跟随过来的球迷，纷纷叫嚷换阿玛雷，希望可以顶住堪萨斯的冲击。

没想到易边再战，汤普森回击成功，凭借单打能力，硬生生在中距离投中一个远距离两分，再次将分差拉开到5分。

看到这一幕，球迷们要求换人的声音小了下去，但加油声更加的热烈。

接下来堪萨斯凭借内线优势，古登底线要到位后，接球单打，转身命中一个近距离2分。

将分差追到3分，不过古登要位时，被棕熊队这边的防守球员顶得够呛，棕熊队替补也知道上来就是消耗的对方的，直接上对抗。

古登硬挤好长时间才要到位，也被消耗了一波。

这次汤普森的回应球，涮框而出，被科里森抢到防守篮板。

回过头来，棕熊队这边的场上替补，更加的拼命，死命地卡着有利位置，不让两个内线占据进攻位置，堪萨斯进攻由首发小前锋出手，结果不知道是不是被刘德防守的手凉了，还是其他情况，竟然没有命中。

防守篮板球被收回去的汤普森抢到，准备发起反击，没想到堪萨斯小前锋看到球没进后，直接回防后场。

场边史蒂夫不由松了口气，如果比分这么快就被追上的话，消耗的计划算是失败了。

另一边主教练看到这球没进，狠狠地锤了一下旁边的空位，知道现在麻烦了，这样被消耗的话，决战时候双塔体力不够，但如果不在这个阶段追分，就不会有更好的机会了。

汤普森这边单打远距离命中率确实够低，持球到后场后，稳了一波节奏，等到时间消耗差不多，再次在三分线内一步的位置出手，还是没进。

场边的UCLA球迷不由一阵叹息。

不过UCLA替补席倒是没表示可惜，认为这样已经很不错了。

接下来堪萨斯还是利用内线优势，打进一球，还造成两次防守球员的犯规，得到6分。

汤普森那边连续两次长距离两分不中，后面又冲击篮筐，造成一次犯规，一次上篮被盖，靠罚球得到2分。

计分板上15:16！

上半场还剩不到四分钟，堪萨斯终于将比分反超，史蒂夫赶紧叫暂停。

汤普森率领替补阵容走向替补席，刘德和斯塔德迈尔等首发球员，都起身迎接，表示对替补球员表现的尊重。

两位替补内线屁股爱上凳子，坐下去就起不来了。

从来没有这么累过，短短的六分钟时间，感觉过了一年一样，每一球都与堪萨斯双塔对抗，不管是防守回合还是进攻回合，都使出全力。

解说席三巨头，看到比分被反超，并没有觉得堪萨斯胜率增加，反而觉得输球的可能性更大。

上半场最后时间，两队都放松的防守强度，如果按照之前的防守强度，比赛都打不到结束，所有人都会累得起不来。

刘德接着这个机会开始飞速得分，上场之后一个绕掩护后的留底，接传球后，上篮拿下2分。

辛里奇上场后一个不看人传球，队友手起刀落也拿下2分。

这边斯塔德迈尔利用科里森体力下滑，脚步有点慢的时候，一个背转身突破，双手扣篮再得2分。

那边辛里奇吸引防守后，传给底线空位的古登，古登横移一步，中距离出手，这次斯塔德迈尔被科里森挡得严实，没有冲过来干扰。

就这样比分在交替上升，很快来到上半场结束的时候。

23:25！

堪萨斯以2分的优势结束上半场。