秦怀章圆圆的脑袋，头顶刮的锃亮，说起话来总是点下去又抬起来，点下去又抬起来，手掌也在半空中不停地挥舞，口中不停的念叨，正如一个正在打坐念经的和尚。

“我老秦当了二十多年班主任，就凭一张嘴和一双手，不知带出了多少优秀的学生。”

“秦老师，那你班孩子违反课堂纪律咋处理？”黎洪春很想知道他究竟有什么绝招。

“骂和揍，这是我一直信奉的真理！”秦怀章嘴角浮起一丝冷笑。

“哦！愿闻其详。”

“有一次一个娃娃逃学，你知道我怎么处理不？”

“怎么处理？”

“我把他家长请来，让他跪在家长面前，我用教鞭揍，一直把教鞭揍断为止！”秦怀章挥了挥手中那根磨得发亮鞭子，笑着说，“它也差不多得退役了。”

而黎洪春心中却莫名地瘆得慌，他觉得这样的管理方式太过于简单粗暴，俗话说，有什么样的老师就有什么样的学生，以此教出的学生可想而知。

“那秦老师，这个孩子后来怎么样了呢？”黎洪春很好奇。

“没过几天就辍学了呗！”秦怀章脸上没有任何的同情和后悔。

“那……岂不太可惜了？”

“可惜什么？我的目的，就是要揍他，揍到他不想读书，自己回去，杀鸡儆猴，让班上清静，我自己也清静……同时，家长也没话说。”秦怀章以一副胜利者的姿态，仿佛在宣传自己的暴力教育取得的辉煌战果！

无语，黎洪春无话可说，其实他有一万种辩论的理由，但在秦怀章面前，一切却如此苍白无力，因为那固化的思维，怎能轻易被改变？最终，也只是弱弱地问一句:“秦老师，您小孩几年级？”

“马上读初中了，我要给他找一个严格的班主任。”秦怀章很兴奋，“我小孩很聪明，就是懒了点！”

“嗯，您揍他吗？”

“怎么不揍？不听话，就得揍！”秦怀章斩钉截铁地说，“我始终信奉黄金棍下出好人这句至理明言！”

“也是，也是！”黎洪春说，“古人的智慧不无道理。”

“我给你讲，揍，也得有水平！”秦怀章故作神秘地说。

“怎么个揍法？”

“一是不能用手，只能用鞭子！”

“这个怎么讲？”

“因为用手的话可能会太狠，揍出问题你还得出医药费呢！”

“是这个理，第二呢？”

“第二就是千万不能打头，更不能打脸。”

“哦？”黎洪春想，打头和打脸不一样吗？

“打头更容易出问题，并且这里的人最忌讳别人碰他的头和脸！”

“呃……这还有什么讲究吗？”黎洪春心中想:这又是什么鬼？