返回261 老师的痛心疾首(1 / 2)巅狂之修罗刹首页

即使是对于她的这样的学习态度十分不满意,但是架不住人家一被叫起来提问是什么问题的时候,就能够清清楚楚的答上来。

这不是天才是什么,没见过她翻过书本,没见她做过习题,就是这么厉害,听说之前还有过省赛物理第一名的头衔,还是因为突然的一次偶然的发现,才被老师慧眼识珠的弄了上来。

当然,实力也是证明她自己的一部分,光是有机遇也不行啊,没有绝对的知识储备与智慧的大脑,是压根就不可能达到那个程度的。

作为老师,是绝对的知道那种物理竞赛的级别究竟是什么样的深度的题型,那简直就是难得不要不要的,对于初中生来说,那就是差不多高中的物理题,甚至是还要再难上一个水准。

所以,在对于这个孩子的教育的问题,很是让这些老师头大。

“这可怎么弄,这唐老师又不在,咱么也没有头办法反应这个情况。”

“不能是这个孩子飘了吧,自认为学习成绩足够优秀了。”

“我看好像不是,毕竟人家一回答问题的时候回答的还可好了。”

“这个孩子我现在也说不准她到底是怎么回事。”

“也不知道唐老师什么时候能回来。”

“唉,家家有本难念的经,算了,能帮一下就是一下吧。”

“真不知道唐老师在这到陆思琦这个孩子竟然是这样是的,能不能又得上火了。”

“这个小年轻的老师挺不容易的。”

“是啊,咱们还是帮着管管那些孩子吧。”

“……”

此时,坐在办公室里的几位老师一直在因为陆思琦的事情而讨论着,他们也不知道,这个陆思琦到底是怎么回事,处于教师的本能,看到孩子不学习那肯定是要管的,尤其是现在这个不学习的对象还是他们的省状元。

多么好的一个苗子,竟然一点都不学,那不是在害人吗。

说实话,有的老师是干脆就不想管,操不起那个心,而实际上,他们几个人的出发点是好的,就是,这个政策,用在了陆思琦的身上,那压根就是一点也不好使。

时间跟快就过去了,在这一天当中,陆思琦并没有闲着,而是选择了继续做那些没有勾勒完的宏图。

她在弄什么?

原来,正是开超市的计划,因为害怕被别人看出端倪,所以,她在纸上写写画画的字符用的都是拉丁文。

选择用拉丁文是出于保护机密,而且要是一个不认识拉丁文的人看到了她在写的这些东西,可能只是会单纯的认为她在随便的乱写乱画,不会认为她是在构造什么宏伟蓝图。

还有一点就是,拉丁文看起来,很优美,她很喜欢。